本網(wǎng)訊 12月5日,學科科研一體化專題研討會(工學)召開。校長方潔,校黨委副書記、副校長付宏出席,學科建設(shè)辦公室、科研處、教務(wù)處和有關(guān)學院負責人參會。
會上,學科建設(shè)辦公室、科研處和信息工程學院負責人分別匯報了學科建設(shè)、科研工作和工學學科發(fā)展情況。與會人員圍繞會議主題進行了深入交流。
付宏指出,學校新工科建設(shè)起步較早、基礎(chǔ)扎實,下一步要著力深化“四個面向”、破除學科壁壘,力爭在“十五五”期間將工學建設(shè)成為獨立的學科門類。要精準把握國家政策導向,將財經(jīng)領(lǐng)域的戰(zhàn)略機遇切實轉(zhuǎn)化為學校發(fā)展動能,加快推進重點領(lǐng)域的平臺建設(shè)與成果落地。
方潔就工學學科發(fā)展提出四點要求:一是堅定發(fā)展思路,確立工學核心定位。面對傳統(tǒng)財經(jīng)學科發(fā)展的現(xiàn)實挑戰(zhàn)與國家強化實體經(jīng)濟的戰(zhàn)略導向,必須將工學作為未來發(fā)展的核心增長極,以此推動學校學科轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展瓶頸。二是樹立建設(shè)信心,夯實工學發(fā)展基礎(chǔ)?!笆奈濉币詠?,學校在人才培養(yǎng)、平臺建設(shè)等方面持續(xù)發(fā)力,工學已具備良好的發(fā)展基礎(chǔ)和階段性成果。三是聚焦重點任務(wù),錨定發(fā)展目標方向。新工科建設(shè)要緊密圍繞數(shù)字經(jīng)濟、綠色發(fā)展、人工智能方向進行布局,通過創(chuàng)新組織機制推動有組織科研交叉融合,走“精而特”的差異化發(fā)展道路。四是實施具體舉措,強化保障落地見效。要主動對接國家和省重大戰(zhàn)略需求,持續(xù)拓寬學科專業(yè)口徑,加快構(gòu)建系統(tǒng)化、可落地的制度保障體系等,確保各項建設(shè)任務(wù)扎實推進、取得實效。









