本網(wǎng)評論員　金平

　　上半年，學校圍繞年初既定目標，以“雙升”發(fā)展戰(zhàn)略為引領，以“新財經(jīng)”改革為主線，以十大項目為著力點，深化改革創(chuàng)新，加強工作組織，細化跟蹤督辦，在攻堅克難中呈現(xiàn)出“穩(wěn)中思進、穩(wěn)中尋機、穩(wěn)中破局”的良好態(tài)勢。暑期期間，各部門履職盡責，校園安全穩(wěn)定，各項任務穩(wěn)步推進，重點工作佳績頻傳，諸多“新”亮點值得肯定，校園環(huán)境有了“新風貌”，事業(yè)發(fā)展取得“新突破”，未來發(fā)展展現(xiàn)“新景象”。

　　下半年乃至未來一段時期的工作錯綜復雜，需進一步明確目標、梳理思路、找準主線，重點是闖過“六道關”：

　　第一關，經(jīng)濟責任審計關。我們應自覺主動接受審計監(jiān)督，第一時間進行對接、落實與反饋，及時、完整、準確地提供資料和數(shù)據(jù)。對于審計發(fā)現(xiàn)的問題、差距與不足，要以高度的政治責任感，做到全盤接受、深刻反思、堅決整改，確保審計任務圓滿完成并取得實效。

　　第二關，戰(zhàn)略規(guī)劃關。“十五五”時期是學校全面發(fā)展的關鍵階段，編制好“十五五”規(guī)劃關乎學校全局性、根本性、戰(zhàn)略性問題，必須密切關注政策動態(tài)，深入開展調(diào)查研究，廣泛凝聚各方共識，編制出一個貫徹上級部署、契合學校實際、體現(xiàn)師生期盼的高質(zhì)量規(guī)劃。

　　第三關，改革創(chuàng)新關。改革要開創(chuàng)全新局面，必然會面臨深層次、系統(tǒng)性問題，需進一步樹立改革思維，推動改革創(chuàng)新不斷向縱深和廣度拓展，其著力點為“新財經(jīng)”年度改革項目。下一步改革創(chuàng)新的重點在于切實鞏固學科領先地位、發(fā)揮學科引領作用。

　　第四關，聚力攻堅關。下半年是“十四五”規(guī)劃收官的決勝階段，也是邁向“十五五”新征程的起始階段，更是“雙升”戰(zhàn)略三步走實現(xiàn)第一步的關鍵時期，諸多工作處于收官交賬、承壓破局的重要節(jié)點，“窗口期”特征愈發(fā)顯著，要善于抓住并把握好：一是抓住碩士學位立項建設和新工科建設機遇。二是抓住重大獎項申報機遇。三是抓住重點平臺考核機遇。四是抓住專任教師聘期轉(zhuǎn)換機遇。五是抓住學生就業(yè)升學機遇。六是抓住國際化辦學機遇。

　　第五關，調(diào)整應對關。學校進入新的發(fā)展階段，既面臨戰(zhàn)略機遇，也存在風險挑戰(zhàn)，不確定、難預料因素增多，必須保持沉著冷靜、堅定信念，穩(wěn)中求進、積極作為。重點抓好三項調(diào)整：一是機構設置調(diào)整。二是有組織科研調(diào)整。三是資產(chǎn)運營調(diào)整。

　　第六關，條件建設關。一是重大工程項目建設。二是環(huán)境建設。三是數(shù)字化建設。

　　要切實做好下半年工作，需做到四個“跟上”：一是思想觀念要跟上形勢變化；二是執(zhí)行落實要跟上事業(yè)發(fā)展需求；三是精神狀態(tài)要跟上改革推進節(jié)奏；四是能力素質(zhì)要跟上崗位履職要求。

　　干部的精神面貌和工作狀態(tài)，直接關系到學校改革發(fā)展的成效。個人在職場中實現(xiàn)真正成長的四個遞進階段是“打過仗、打過勝仗、打過硬仗、打勝過硬仗”，這也是辦大學面臨的成長路徑。學校前二十年是在拼搏奮進、取得勝利的進程中發(fā)展起來的，接下來每一場都是硬仗，且每一場關鍵硬仗都必須打贏，這就要求我們真抓實干，干出新局面、干出高效率、干出真業(yè)績，跑好年度目標的“后半程”，全力沖刺全年“滿堂紅”。

　　新學期開啟新征程，新氣象呼喚新?lián)?。讓我們以更加飽滿的熱情、更加堅定的信念、更加務實的行動，投入到新學期的工作中去。當下秋風正宜，正是揚帆啟航的好時機。新學期，必將是一個收獲豐碩成果、再創(chuàng)輝煌成就的學期。 

　　注：來自校長方潔在新學期中層干部會議上的講話